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国家开放大学和网络教育哪个好?那个含金量高?找工作更认可哪一个?

2024-03-01 01:26:03 | 涅槃网

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国家开放大学和网络教育哪个好?那个含金量高?找工作更认可哪一个?

国家开放大学和网络教育哪个好?那个含金量高?找工作更认可哪一个?

一般来说是开放大学比较好一些。含金量高,认可度广。



1、办学主体不同:各大学都有相应的成人教育学院或 继续教育学院 、网络教育学院,所以成人高考和网络教育的办学主体一般为高等学校,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考严格来说是没有办学主体的,完全靠个人自学。目前出现了短线自考,短线自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。电大则是由当地 广播电视大学 办学。
2、招生对象不同:中国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考、电大的情况与成考类似。
3、文凭不同:成考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的,考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章;电大则是当地广播电视大学的章。


4、考试方式、难度不同:成人高等教育有入学考试,学生要通过成人高考考试,但成人高考无论是难度上和录取分数上都大大低于普通高考,一般来说考试的难度仅相当于初中毕业的水平,而 录取分数线 也仅为普通高考1/3到1/2左右,基本上只要考个一百分多分左右就可以上成人本科,而且是宽进宽出,只要考上了,一般都可以顺利毕业(这点和普通高考相似); 高等教育自学考试 入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到承认的 毕业证 ,就得一门一门的通过统一公开考试,自考全都由出题且在社会上公开考试,所以难度更大;而电大无入学考试,且进去后全部考试都是内部考试,走的是宽进宽出模式,只要你报名交学费,基本上都可以毕业;网络教育和电大相似,考试基本上都只是形式。所以,这几种继续教育形式中,自考难度更大且过程艰苦,成考比较容易,而电大和网络教育最容易。
5、学习方式不同:成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有 夜大 ,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的大学,也可以足不出户的学习—函授。自考相对来说学习方式就要少点,基本上是个人业余自学。(当然,较大的城市里也会有自考的辅导班)。电大、网校也是业余学习,当然网教只要有网络的地方都可以通过平台点视频课程学习。
6、含金量不同:常常有人问这几种 继续教育学历 之间的含金量如何。其实这几种继续教育的毕业证都是和普通全日制一样是承认(前提是在事业单位和 机关单位 )的。根据各企业事业单位岗位来定。文凭都是认可。


拓展资料:
国家开放大学 是以现代信息技术为支撑,面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务,旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。学校的核心理念是:开放、责任、质量、多样化、国际化。
网络教育也称为 远程教育 ,同样也是运用网络技术开展的学习形式,属于成人教育的一种。和传统教学形式不一样的是,学生都是通过网络来学习和考试,不需要到特定地点上课,学生也不受时间和空间限制,非常适合上班族来提升自己的学历。

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参考资料 搜狗百科 :https://www.zhijijiaoyu.com/pc_zuixindongtaiyuancheng/2095.html

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南京邮电大学专业排名

电子信息专业介绍:

1、计算机网络:

研究现代通信网络与计算机网络的互联与融合技术,计算机技术在通信中的应用等。包括计算机通信网络的体系结构,协议的分析与实现,基于IP的下一代通信网络的关键技术和网络融合技术;网络路由与交换技术及网络设备中的关键技术;网络服务质量的分析和改善,网络业务的识别、用户行为分析、网络性能的监控、测量、管理和优化;网络的安全检测和分析、控制技术;网络传输技术,网络管理技术,网络应用模式等;网络的流量特性和控制技术,网络业务、计费,网络信息的识别、分析和管理。

2、嵌入式系统设计与应用:

研究嵌入式系统的理论、设计及其应用,包括嵌入式系统基础理论、嵌入式系统硬件构架、嵌入式系统的设计技术及软件技术、嵌入式系统性能测试与评估以及面向工业生产、信息安全等需求的嵌入式系统软硬件设计与实现及其在系统中的应用等。

3、人工智能技术与应用:

研究人工智能领域基础理论和关键技术,包括数据科学与通信大数据技术、机器学习与数据挖掘、模式识别与智能系统、智能装置与系统、生物智能等,研究人工智能技术在基于大数据的机器学习、机器人智能和物联网系统中的学习决策等方面的应用。

4、软件工程及软件体系结构应用:

软件开发过程中技术、方法和工具的应用,包括大型数据库技术、下一代WEB技术和应用、海量数据检索和信息挖掘技术、测试技术、安全软件开发技术、软件质量与复用技术等。研究软件系统的分析、建模和设计方法;分布计算、移动互联网、云计算、对等计算、普适计算等分布式计算系统的软件体系结构与构建技术,以及面向互联网的软件开发模型、软件体系结构以及电信软件系统的设计、实现、测试和重用技术等。

5、云计算、大数据与物联网技术:

研究云计算、大数据与物联网的理论与技术,包括云计算架构技术、云计算资源管理与优化、云计算开发技术、大数据平台的设计、管理和优化、大数据处理、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、智能感知与移动计算、物联网安全技术、物联网组网技术等。

6、网络软件与数据安全:

研究在网络环境中计算机软件的各种应用技术,包括网络安全与系统安全、密码理论及应用、电子商务、信息管理系统、网络远程管理、网络协议验证、图形图像处理、网络应用软件、数据仓库、知识库系统,在网络环境中数据安全技术的研究和应用等。

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中国石油大学专业排名

据2014年7月学校官网显示,学校建有研究生院,有地球科学与技术学院、石油工程学院、化学工程学院、机电工程学院、信息与控制工程学院、储运与建筑工程学院、计算机与通信工程学院、经济管理学院、理学院、文学院、马克思主义学院、体育教学部、胜利学院、国际教育学院、后备军官学院、远程教育学院和继续教育学院17个教学院部,设置60个本科专业,覆盖石油、石化工业的各个领域,石油主干学科总体水平处于国内领先地位。

学院名称
本科专业

地球科学与技术学院 资源勘查工程、勘查技术与工程、测绘工程、地理信息科学、地质学、地球物理学
石油工程学院 石油工程、船舶与海洋工程、海洋油气工程
化学工程学院 化学工程与工艺、过程装备与控制工程、应用化学、环境工程、环保设备工程
机电工程学院 机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、材料科学与工程、安全工程、工业设计、车辆工程
信息与控制工程学院 自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器
储运与建筑工程学院 油气储运工程、能源与动力工程、建筑学、土木工程、工程力学、建筑环境与能源应用工程
计算机与通信工程学院 计算机科学与技术、通信工程、软件工程、物联网工程
经济管理学院 工程管理、信息管理与信息系统、会计学、财务管理、市场营销、经济学、国际经济与贸易、行政管理
理学院 信息与计算科学、数学与应用数学、应用物理学、光电信息科学与工程、材料物理、材料化学专、化学
文学院 英语、俄语、法学、汉语言文学、音乐学
注:马克思主义学院负责研究生培养和全校相关课程的教学工作,不招收本科生

据2014年7月学校官网显示,学校有5个国家重点学科,2个国家重点(培育)学科,8个山东省“十一五”重点学科,7个山东省“十二五”重点学科,1个学科入选“山东省泰山学者优势特色学科人才团队支持计划”。10个博士后流动站,11个博士学位授权一级学科,45个博士点,33个硕士学位授权一级学科,150个硕士点,另有工商管理硕士、翻译硕士、会计硕士和20个工程硕士授权领域。
国家重点学科
矿产普查与勘探、油气井工程,油气田开发工程、化学工艺、油气储运工程。
国家重点(培育)学科
地球探测与信息技术、工业催化。
山东省“十一五”重点学科
矿物学、岩石学、矿床学、构造地质学、地球探测与信息技术、应用化学、机械电子工程、化工过程机械。
山东省“十二五”重点学科
安全科学与工程、环境工程、机械设计及理论、工程力学、物理化学、控制理论与控制工程、计算机应用技术。
山东省泰山学者优势特色学科人才团队支持计划学科
石油与天然气工程。
博士后流动站
化学、地质学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、地质资源与地质工程、石油与天然气工程、安全科学与工程、管理科学与工程。
博士学位授权一级学科
化学、地质学、力学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、地质资源与地质工程、石油与天然气工程、安全科学与工程、管理科学与工程。
硕士学位授权一级学科
哲学、应用经济学、法学、政治学、马克思主义理论、体育学、外国语言文学、 数学、物理学、化学、地球物理学、地质学、统计学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、化学工程与技术、地质资源与地质工程、石油与天然气工程、船舶与海洋工程、环境科学与工程、软件工程、安全科学与工程、管理科学与工程、工商管理。 涅槃网

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