2024年安徽新华学院最低多少分能录取 安徽历年录取分数线

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一、2023年安徽新华学院最低多少分能录取

2023年安徽新华学院最低多少分能考上

1、2023年安徽新华学院在江西文科的最低录取分数线为489，对应的录取位次为39604;

2、2023年安徽新华学院在广东物理类的最低录取分数线为481，对应的录取位次为170356;

3、2023年安徽新华学院在江苏历史类的最低录取分数线为477，对应的录取位次为52277;

4、2023年安徽新华学院在山东综合的最低录取分数线为467，对应的录取位次为249253;

5、2023年安徽新华学院在辽宁物理类的最低录取分数线为418，对应的录取位次为82910;

年份	学校	省份	科目类型	批次	最低录取分数	最低录取位次
2023	安徽新华学院	江西	文科	本科二批	489	39604
2023	安徽新华学院	广东	物理类	本科批	481	170356
2023	安徽新华学院	江苏	历史类	本科批	477	52277
2023	安徽新华学院	山东	综合	普通类一段	467	249253
2023	安徽新华学院	辽宁	物理类	本科批	418	82910

2022年安徽新华学院最低多少分能考上

1、2022年安徽新华学院在江西文科的最低录取分数线为485，对应的录取位次为42471;

2、2022年安徽新华学院在安徽文科的最低录取分数线为483，对应的录取位次为50181;

3、2022年安徽新华学院在广东物理类的最低录取分数线为478，对应的录取位次为178665;

4、2022年安徽新华学院在福建历史类的最低录取分数线为476，对应的录取位次为27096;涅槃网

5、2022年安徽新华学院在江苏历史类的最低录取分数线为475，对应的录取位次为53640;

年份	学校	省份	科目类型	批次	最低录取分数	最低录取位次
2022	安徽新华学院	江西	文科	本科二批	485	42471
2022	安徽新华学院	安徽	文科	本科二批	483	50181
2022	安徽新华学院	广东	物理类	本科批	478	178665
2022	安徽新华学院	福建	历史类	本科批	476	27096
2022	安徽新华学院	江苏	历史类	本科批	475	53640
2022	安徽新华学院	四川	文科	本科二批	474	67799
2022	安徽新华学院	山东	综合	普通类一段	459	248858
2022	安徽新华学院	河南	文科	本科二批	458	86120
2022	安徽新华学院	河北	物理类	本科批	449	153606
2022	安徽新华学院	湖北	物理类	本科批	425	116142
2022	安徽新华学院	甘肃	文科	本科二批K段	425	26367
2022	安徽新华学院	辽宁	物理类	本科批	424	80350

2021年安徽新华学院最低多少分能考上

1、2021年安徽新华学院在安徽文科的最低录取分数线为519，对应的录取位次为51766;

2、2021年安徽新华学院在辽宁历史类的最低录取分数线为498，对应的录取位次为21336;

3、2021年安徽新华学院在江西文科的最低录取分数线为496，对应的录取位次为47176;

4、2021年安徽新华学院在广东历史类的最低录取分数线为485，对应的录取位次为62338;

5、2021年安徽新华学院在江苏历史类的最低录取分数线为476，对应的录取位次为55510;

年份	学校	省份	科目类型	批次	最低录取分数	最低录取位次
2021	安徽新华学院	安徽	文科	本科二批	519	51766
2021	安徽新华学院	辽宁	历史类	本科批	498	21336
2021	安徽新华学院	江西	文科	本科二批	496	47176
2021	安徽新华学院	广东	历史类	本科批	485	62338
2021	安徽新华学院	江苏	历史类	本科批	476	55510
2021	安徽新华学院	四川	文科	本科二批	474	67553
2021	安徽新华学院	山东	综合	普通类一段	467	226191
2021	安徽新华学院	河南	文科	本科二批	467	95210
2021	安徽新华学院	甘肃	文科	本科二批K段	432	26821

二、安徽历年录取分数线

年份	考生类别	批次	分数线	位次	专业分
2022	文科	体育类（高职专科）	200	182811	-
2022	理科	本科一批	491	96576	-
2022	理科	本科二批	435	164413	-
2022	理科	专科批	200	286062	-
2022	理科	艺术A类（本科）	392	208300	-
2022	理科	艺术B类（本科）	326	250149	-
2022	理科	艺术C类（本科）	305	258384	-
2022	理科	艺术类（高职专科）	160	286062	-
2022	理科	体育类（本科）	283	265111	-
2022	理科	体育类（高职专科）	200	286062	-
2022	文科	本科一批	523	21783	-
2022	文科	本科二批	480	52689	-
2022	文科	专科批	200	182811	-
2022	文科	艺术A类（本科）	432	83212	-
2022	文科	艺术B类（本科）	360	128375	-
2022	文科	艺术C类（本科）	336	140205	-
2022	文科	艺术类（高职专科）	160	182811	-
2022	文科	体育类（本科）	312	148803	-
2021	文科	本科二批	519	51799	-
2021	文科	体育类（专科）	200	195661	-
2021	文科	体育类（本科）	337	158114	-
2021	文科	艺术类（高职专科）	160	195661	-
2021	文科	艺术C类（本科）	363	145492	-
2021	文科	艺术B类（本科）	389	131163	-
2021	文科	艺术A类（本科）	467	87348	-
2021	文科	专科批	200	195661	-
2021	文科	本科一批	560	22182	-
2021	理科	本科一批	488	89923	-
2021	理科	本科二批	415	157156	-
2021	理科	专科批	200	232461	-
2021	理科	艺术A类（本科）	374	184088	-
2021	理科	艺术B类（本科）	311	208933	-
2021	理科	艺术C类（本科）	291	213860	-
2021	理科	艺术类（高职专科）	160	232461	-
2021	理科	体育类（本科）	270	218029	-
2021	理科	体育类（专科）	200	232461	-
2020	理科	本科二批	435	153706	-
2020	理科	本科一批	515	83094	-
2020	理科	专科批	200	226701	-
2020	理科	艺术A类（本科）	348	197369	-
2020	理科	艺术B类（本科）	304	208779	-
2020	理科	艺术类（专科）	160	226701	-
2020	理科	体育类（本科）	282	212912	-
2020	理科	体育类（专科）	200	226701	-
2020	文科	本科一批	541	20208	-
2020	文科	本科二批	499	52163	-
2020	文科	专科批	200	199030	-
2020	文科	艺术A类（本科）	399	123231	-
2020	文科	艺术B类（本科）	349	154495	-
2020	文科	艺术类（专科）	160	199030	-
2020	文科	体育类（本科）	324	167572	-
2020	文科	体育类（专科）	200	199030	-

三、安徽新华学院简介

安徽新华学院是拥有学士学位授予权的省属普通本科高校，位于合肥综合性国家科学中心的核心区，校园紧邻大蜀山。学校于2000年创办成立。2005年5月，学校升格为普通本科高校，更名为安徽新华学院。同年12月，安徽新华学院党委正式成立。2009年，通过学士学位授予权评审。2013年，学校通过教育部本科教学工作合格评估。2015年，获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。2017年，获批全国“创新创业教育示范学校”。2018年，实现留学生零突破。2019年，获批安徽省硕士学位立项建设单位，办学层次提升迈出坚实一步。

学校坚持“教育为民、育人为本、服务社会”的办学宗旨，根据“需求导向、产教融合、错位争先、特色发展”的办学思路，实施“专家治校、人才兴校、质量立校、特色强校”的治校方略，遵循“立德、立业、立人”的育人理念，积极探索新形势下应用型本科高校的办学思路和办学模式，全面推进素质教育，经过多年探索，确立了“四注重、四突出”的人才培养思路，初步形成了“三个三位一体”的人才培养模式，构建了“三平台、六模块”的课程体系，基本建立了“三级、四督、五系统”的教学质量监控与保障体系，人才培养质量和办学水平不断提高，呈现出良好的发展势头。

学校占地面积1500余亩，校舍建筑面积50万余平方米。现有全日制本专科在校生23000余人，其中本科近20000人。专任教师1400余人，其中副高以上职称教师占42%。学校实验实训中心现有各类实验室255个。学校图书馆馆藏文献资源总量超过300万册。安徽省高校重点实验室1个，安徽省高校人文社科重点研究基地1个，是首批安徽省大学生创新创业教育示范高校，首批“安徽省创业模拟实训师资培训基地”和“大学生创业培训定点机构”，拥有1个安徽省大学生创业孵化基地（AA级）。设有大学生素质教育研究中心、药物研究所、建筑设计研究院等十多个各类研究机构。

学校现有大数据与人工智能学院、城市建设学院、电子工程学院、智能制造学院、文化与传媒学院、财会与金融学院、商学院、外国语学院/国际教育学院、药学院、艺术学院、科技学院/继续教育学院/培训学院12个二级学院和马克思主义学院、通识教育部等2个教学部。现有62个本科专业，形成了以工、管为主，经、文、医（药）、艺、教等多学科综合发展的学科专业体系。一直以来，学校坚持教学科研协调发展，以应用型人才培养为导向，重视教学研究对教学改革的引领作用和科学研究对教学的促进作用，在质量工程、科学研究、大学生学科与科技竞赛等方面取得了一系列的成果。学校现有国家级、省级“质量工程”项目500余项，其中，国家级大学生校外实践教学基地1个，“双万计划”省级一流专业、一流（品牌）专业、特色专业、综合改革试点专业、振兴计划、卓越计划35个，省级“卓越工程师教育培养计划”和人才培养模式创新实验区19个，省级示范实验实训中心和实践教学基地18个，省级精品课程27门，省级教学成果奖46项。

近年来，学校系统推进新工科、新商科专业改革取得明显成效，2019年安徽省专业综合评估中，我校工程管理专业在全省排名第3，电子商务专业排名第4；学校科研能力不断增强，近五年获批国家自然科学基金项目1项，省部级科研项目11项，厅级科研项目238项，承担产学研横向课题75项。《安徽新华学院学报》先后被评为“安徽省高等学校优秀学报（二等奖）”和“全国民办高校优秀期刊（一等奖）”。　　

学校注重素质教育，强化实践教学，积极开展多证书教育，人才培养质量不断提高，办学特色进一步凸显。新华学子先后在美国惠明顿国际摄影展、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛、大学生英语演讲比赛、大学生机器人大赛、安徽省动漫大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、安徽省职业生涯大赛等赛事中获得优异成绩，并有多名学子获国家发明专利。　　

学校坚持德智体美劳“五育并举”，大力实施体育、艺术俱乐部制教学改革，成立体育和艺术俱乐部32个，每年开展各类活动百余场次，改革成果突出。其中轮滑（冰球）俱乐部不仅取得了中国大学生冰球锦标赛专业组冠军等多项荣誉，还为国家轮滑球队、冰球队输送了9名队员。更探索出了“省队校办”的新模式，代表安徽队参加全国冰球锦标赛创安徽省冰球项目历史最好成绩。　　

学校因材施教、学以致用，实施“双创教育2.0计划”，设立创新创业学院，完善课程体系，搭建大学生创新训练中心和创业孵化基地2个平台，积极开展创新训练、创业孵化和学科竞赛。2016年，学校获全国民办高校“创新创业示范学校”荣誉称号。2019年，我校学生参加学科与科技竞赛获省级以上奖项540余项，获批国家级“大创计划”115项、省级345项。　　

学校立足合肥，面向安徽，努力为区域经济建设和社会发展服务，搭建了校企地深度融合的应用能力培养平台。先后与300多家知名企业、10余家科研院所建立了稳定的合作关系，共建4个产业学院、10个实验室和150余个实践教学基地；与安徽省体育局、合肥市高新区管委会、合肥市消防救援支队等单位签署战略合作协议，共同培养应用型人才，实现校企地资源的有机结合和优化配置。　　

学校积极拓展对外交流，先后与英国桑德兰大学，美国南新罕布什尔大学、凯泽大学，马来西亚林国荣创意科技大学、北方大学，澳大利亚巴拉瑞特大学、加拿大奥克拿根大学、波兰热舒夫信息技术与管理大学、韩国大真大学、韩瑞大学，以色列加利利学院等建立了良好的校际合作关系。多名毕业生前往英、美、加、澳、日、韩等地深造学习。　　

长期以来，学校毕业生动手能力强，综合素质高，普遍受到用人单位的好评，毕业生就业率达95%以上。学校先后6次荣获“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。2009年被安徽省政府授予“2008-—2009年安徽省就业工作先进集体”荣誉称号，同年获评教育部“全国毕业生就业工作典型经验高校”。2011年、2012年，学校连续获评“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”。2017年、2018年、2019年学校连续荣获“安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛最佳组织奖”。2019年，我校教师获得全省高校教师就业指导课程教学大赛金奖。　　

学校多次受到上级部门的表彰，先后获评“全国教育系统先进集体”“全国就业工作典型经验高校五十强”“中国轮滑运动示范学校”“安徽省大学生创新创业教育示范高校”“安徽省大学生思想政治教育工作先进集体”“安徽省普通高校就业工作先进集体、标兵单位”“安徽省首批创业学院”“安徽省高校餐饮工作先进集体”“安徽省园林式单位”等荣誉称号。　

在“厚德、求真、博学、创新”的校训精神指引下，一代代新华人潜心耕耘、励志践行。年轻而富有活力的安徽新华学院站在新的历史起点上，不忘育人育才初心、牢记兴教报国使命，坚持走地方性、应用型之路，坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，大力推进内涵式发展，用心培养品行端正、身心健康、基础扎实、实践能力强，具有职业素养、创新精神和发展潜力的高素质应用型专门人才。为努力建设全国知名、特色彰显的应用型高水平大学，办人民满意的高等教育谱写华彩篇章。　

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